Dos estudios para entendernos mejor
Una de las pocas cosas buenas de Facebook, es que de vez en cuando te tropiezas con algún post interesante. Hace poco encontré por casualidad un artículo sobre el Efecto Dunning-Kruger que explica por qué entre menos sabemos, más creemos saber.
El efecto Dunning-Kruger
“El Efecto Dunning-Kruger, nos muestra que las personas con pocas capacidades o conocimientos, creen que tienen más capacidades y conocimientos de los que efectivamente poseen, y viceversa: quienes son más competentes, tienden a subvalorarse” – ElDefinido.cl
Se realizó un experimento y en resumen se encontró que los participantes con incompetencias en algún tema mostraban el siguiente comportamiento:
- Son incapaces de reconocer su propia incompetencia.
- Son incapaces de reconocer las genuinas habilidades del resto.
- Son incapaces de reconocer hasta qué extremo son incompetentes en el tema.
- Si se les entrena para mejorar sus habilidades, pueden reconocer y aceptar su falta de habilidades previa.
Este estudio define claramente la popular frase “La ignorancia es atrevida”, que aunque suene fuerte, es verdad.
El Principio de Peter
Estas conclusiones me recordaron otra investigación que leí hace mucho tiempo sobre el Principio de Peter:
En una jerarquía, todo empleado tiende a ascender hasta su nivel de incompetencia.
Laurence J. Peter – Wikipedia
Este principio deduce lo siguiente:
- Con el tiempo, todo puesto tiende a ser ocupado por un empleado que es incompetente para desempeñar sus obligaciones.
- El trabajo es realizado por aquellos empleados que no han alcanzado todavía su nivel de incompetencia.
Estos estudios son relevantes ya que nos ayudan a ser conscientes de nuestros propios límites y comprender un poco el por qué de ciertas actitudes, sobre todo en entornos de trabajo.
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